Actualités sur les troubles du spectre autistique (TSA)

Page d’actualité, spécialement dédié aux troubles du spectre de l’autisme (TSA).  À travers cette revue d’actualité, nous espérons sensibiliser le grand public sur les comportements à adopter, les premiers signes de l’autisme pour un repérage précoce, et les modes de prise en charge, et d’accompagnement disponibles en France et à l’étranger.  Nous abordons également des sujets d’ordre sociale sur l’inclusion dans les milieux scolaires et professionnels, les dernieres avancés scientifique sur les causes de l’autisme, leur prise en charge, les recherches en cours et a venir.  Notre engagement est de vous fournir des informations claires et basées sur les recherches les plus récentes, afin de mieux comprendre et accompagner les personnes autistes. Nous espérons que cette page d’actualité deviendra une référence incontournable, que vous soyez parent, professionnel de la santé, éducateur ou simplement intéressé par le sujet.

Nous tenons également à préciser que les données et les résultats des études et recherches que nous partageons ici commencent toujours par une hypothèse de départ. Cette hypothèse est acceptée ou rejetée. Il est important de comprendre que ces hypothèses ne reflètent ni ma façon de travailler ni ce que je pense personnellement. Pour des recommandations, nous vous encourageons à vous référer a la Haute Autorité de Santé (HAS). Rejoignez-nous dans cette démarche de découverte, d’information et de soutien, et contribuons ensemble à une meilleure inclusion et compréhension de l’autisme.

Methode autisme
AUTISME

Les techniques d’accompagnement psycho-educatif dans l’autisme

Au cours des vingt dernières années, la recherche scientifique a souligné́ l’importance d’une intervention aussi précoce que possible auprès des enfants présentant des symptômes de trouble du spectre autistique (TSA). De nombreuses méthodes de prise en charge ont été développées

syndrome d’Asperger
AUTISME

Le syndrome d’Asperger

Le trouble asperger, qui différent en de nombreux point des troubles autistiques est représenté comme un trouble où le langage n’est pas altéré et qui pourrait même se développer de façon précoce. De plus, on ne dénote pas de déficience